2016. 2학기수학((수학 50-51쪽) 2. 3차시 합동과 대칭-합동인 도형의 성질 알아보기

이번엔 합동인 도형의 성질입니다~~

설명하다보니 영상시간이 6분정도 나왔으니 좀 더 집중!!!

듣고 나서 모르는게 있으면 적어 두었다가 바로 선생님에게 질문하기!!!

어떤 아이들의 이름이 나왔는지도 잘 듣고 ㅎ

선생님이 묻는 말에 대답도 잘하고~~

안그럼 나 뻘쭘하다~~~

참!! 선생님이 혹시 틀려도 너그럽게 이해하고 어떤게 잘못됐는지 알려주기~~

보고나서 댓글 자기이름으로 남기기!!!! 꼬~~~옥!!!!